2017-18 Spanish Parent Title 1 Survey

                                                                                                               

Por favor, tome un momento para completar esta encuesta de padres sobre nuestro Programa de Participación de Padres y el Compacto Escolar. Usaremos sus comentarios para hacer cambios y revisiones para el año escolar 2017-2018. Devuelva la encuesta a la escuela antes del 15 de marzo de 2017.

 

1. ¿Qué importancia tiene la participación de los padres en el éxito académico del estudiante?

 (  ) No Importante       (  )   un poco Importante    (  )  Importante   (  )   Muy Importante

2. ¿La escuela le brinda oportunidades para participar en la educación de su hijo?

(  ) Si               (  )  NO

3. ¿Te sientes bienvenido en la escuela de tu hijo?

(  ) Si              (  )   No

4. Durante este año escolar, ¿con qué frecuencia ha visitado la escuela de su hijo?

(  ) Nunca         (  )  una o dos        (  )   cada otro mes  (  ) cada mes                (  ) cada semana o mas

5. ¿Cuándo es el mejor momento para asistir a un evento escolar para los padres?

     (  )  antes de clase  (  )durante el almuerzo  (  ) antes el almuerzo     (  ) después de el almuerzo (  ) tarde

6. ¿Ha participado en las siguientes actividades para padres y oportunidades para la participación de los padres y la asociación?

(  ) Encuestas de participación de los padres

 (  )  PTO

(  ) Consejo Asesor de Padres (PAC)

(  ) Conferencias de padres y profesores

(  ) Conferencia Anual de Padres de Título I

(  ) Reuniones educativas / informativas para padres

(  ) Revisando el Plan de Participación de Padres y el Compacto de Padres / Estudiantes / Maestros.

(  ) Open House / Visitacion a la escuela

(  ) Oportunidades para voluntaries

7. ¿Recibe usted una comunicación escrita de la escuela en un formato y un lenguaje comprensibles?

             (  ) Si    (  ) No

8. ¿Qué tan seguro está usted de su comprensión del contenido que se le enseña a su hijo en el aula y de lo que se espera que su hijo sepa al final del año escolar?

    (  )  De ningún modo (  ) Algo (  ) Confidente (  ) Muy confiado

9. ¿Cuáles son las mejores maneras de proporcionar información sobre la escuela de su hijo? (Marque todo lo que corresponda).

(  ) Asistir juntas  (  ) Llamadas  (  ) Correo electrónico  (  ) Completar una encuesta (  )Completar y   regresar la encuesta en papel.

10. En su opinión, ¿qué obstáculos impiden que los padres participen en más actividades de participación de los padres en la escuela?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. ¿De qué maneras se puede fortalecer la participación de los padres en la escuela de su hijo? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. ¿Qué podemos hacer para ayudarle a asegurar que su hijo se gradúe y reciba un diploma de escuela secundaria?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. ¿Cómo le gustaría ver fondos de participación de los padres utilizados?

a. Proporcionar materiales académicos para los padres

b. Financiar un centro de recursos para padres

c. Proporcionar ayuda de transporte para que los padres asistan a eventos de Título I en la escuela

d. Financiar los recursos tecnológicos de la escuela para apoyar la participación de los padres

e.    Otro (por favor proporcione sugerencias)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. ¿Firmaste un Pacto Escolar al principio del año escolar? (  ) Si  (  ) No

15. ¿Con qué frecuencia los maestros se comunican con usted acerca del progreso de su hijo? (Boletas de calificaciones, informes de progreso, llamadas telefónicas, correo electrónico, conferencias, etc.)

 (  ) Nunca  (  ) A veces  (  ) Regularmente

16. Las siguientes son las responsabilidades de los padres que figuran en el acuerdo. ¿Revisa todos los artículos que has podido completar hasta ahora este año escolar?

(  ) Utilice la carpeta semanal para discutir las metas de aprendizaje de mi hijo y use la información del maestro para apoyar el aprendizaje de mi hijo en casa.

(  ) Publique palabras nuevas en nuestra "pared de palabras" y recuerde usarlas en conversaciones e historias.

(  ) Lea con mi hijo todos los días.

(  ) Utilice los objetivos de matemáticas y los juegos o estrategias relacionados que el maestro envía a casa para mejorar el valor de lugar, la fluidez y las habilidades de medición de mi hijo.

17. ¿Cuál es la parte más difícil de las matemáticas para su hijo?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18. ¿Cuál es la parte más difícil de las matemáticas para su hijo?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Gracias por tu aportación